6個幫孩子選擇程式設計課程的技巧
21 世紀開始出現了一個特殊的教育分支, STEM ,如今也成長為社會不可或缺的元素。STEM代表 “科學 Science、技術 Technology、工程 Engineering、數學 Mathematics” 。我們很容易就能看出 STEM 今天有多少實際用途:數位技術以及自動化正在像野火一樣蔓延,開發和運營這些技術需要大量受過教育的專業人士。而比較少被注意到的是,STEM 教育也是提高認知技能和邏輯的絕佳工具。 STEM 主題,尤其是數位素養和程式技能,不僅能讓孩子在高等教育和未來以技術為導向的職業生涯中獲得巨大優勢,還能培養批判性思維、解決問題的能力、記憶力、語言能力和創造力。此外,以適當的方法傳授的這些知識也將灌輸孩子們對學習的熱愛。
因此,越來越多的企業為兒童提供程式課程也就再正常不過了。作為父母,您可能會發現自己很難選擇合適的課程,因為並非所有公司都會為您的孩子提供相對應的知識,也並非所有公司都會傳授有用的長期技能。以下是 6 個關鍵問題 ,可幫助您為孩子選擇合適的程式教育:
1.課程從哪裡來?
是學校在國際專家的幫助下編寫的,而且在不斷開發中嗎?還是學校只是“出售”他們從網路上下載的一些免費材料?一所擁有自己的課程、專門為學童設計並由一些獨立的品質評鑑機構評級的學校將更好地滿足孩子的需求。
2. 課程及其教學方法是否考慮到學生的需要、年齡和知識水平?
並非每個人都一樣 — 孩子們都以不同的方式和不同的速度學習,這取決於他們的年齡和程度。在分班、編寫課程、打造教育平台和舉辦實際課程時,這些個別差異都非常重要。您應該帶您的孩子去一所學校,學校在各個層面都考慮到孩子的個人素質。
3. 課堂有趣嗎?
坐在屏幕前幾個小時做單調的工作,即使對成年人來說也是令人窒息的苦差事,對孩子來說更糟!僅僅通過獨白或螢幕投影來傳遞教材內容是不夠的;有趣地傳遞這些知識也很重要,因為孩子們需要學習動力。適當制定的課程會考量到孩子對成就感和積極強化需求,並給予他們繼續學習的長期動力。一個孩子帶著微笑去上課,迫不及待地想再次學習,也會讓父母更開心。
4. 課堂上有真正的教學嗎?
有些地方,通常被稱為“數位遊戲屋”,孩子們可能會在這裡玩得很開心,但實際上他們並沒有學到任何東西。從螢幕複製材料但不能實際執行,這不是真正的教育。如果無法獨立完成專案,沒有人可以問問題,也對學習沒有幫助。另一個導致學習不佳的常見問題是“學習軟體”,它會自動給出問題的正確答案或執行,而不是讓學生自己完成。像這樣的課程最終可能會給您的孩子一個華麗的證書,但他們幾乎沒有學到任何東西。你不應該把錢花在這樣的“教育”上。
5、教育平台(學習軟體)是否符合孩子的需求?
有些教育平台是開放的,允許孩子們在課堂上自由上網,導致注意力分散。封閉的平台讓學生更容易集中專注。另一個常見的問題是,當一個教育平台是為成人使用而設計的,卻被用來教孩子們時。一個不適合的平台會極大地損害學習體驗,使吸收知識的效率和樂趣降低。抓住任何機會參加免費的體驗課程,這樣您就可以了解教育平台(學習軟體)和教學方法是否適合您的孩子。
6. 最後,最重要的問題之一:老師是誰?
好的學校需要的教師不僅要了解不斷發展的科技素養和程式設計領域,而且還要能夠以適合學童的學習方式進行教學。他們應該是年輕的教育者,學生可以尊重他們,但他們也可以與他們建立密切、信任的關係。孩子們可以與老師建立非常緊密的關係;這是他們生活中的重要連結,將決定他們長期的學習態度。務必評估您在考慮的學校的教師團隊。
我們希望這些問題能幫助您為孩子選擇理想的程式設計課程和科技素養課程。我們建議您仔細了解您在考慮的教育環境:仔細閱讀他們的網站,尋找推薦和評論,並與參加過有經驗的孩子和父母交談了解。
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