歐盟研究：14歲青少年數位素養差距
2024年12月16日
歐盟委員會的一項研究顯示，歐盟內43%的14歲學生缺乏基本的數位技能。來自較高社會經濟背景的學生表現持續優於同儕，這突顯了父母教育水平和家庭資源的影響。值得注意的是，女孩平均表現比男孩高出7.9%，然而女性在歐盟的ICT專家中僅佔20%。(歐盟委員會，歐洲教育區域)
歐盟委員會的一項研究顯示，歐盟內43%的14歲學生缺乏基本的數位技能。來自較高社會經濟背景的學生表現持續優於同儕，這突顯了父母教育水平和家庭資源的影響。值得注意的是，女孩平均表現比男孩高出7.9%，然而女性在歐盟的ICT專家中僅佔20%。(歐盟委員會，歐洲教育區域)
